Describe and compare the tables with your partner.
Descreva e compare os quadros com seu colega.
Example Dialogue
Student 1
- Is there a church in the third box?
Há uma igreja no terceiro quadro? - In the third box there is a church.
Não, não há. Há uma piscina.
Student 2
- No there isn’t. There is a pool.
No terceiro quadro, há uma igreja. - No there isn’t. There is a pool.
Não, não há. Há uma piscina.
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