Các khóa học tiếng Anh xây dựng cho các trường đại học công nghệ của Mexico
Các trường đại học công nghệ của Mexico giảng dạy tiếng Anh theo chương trình môn học cấp quốc gia. Trước đây, nhiều lớp dùng các khóa học tiếng Anh tổng quát và tự điều chỉnh cho khớp với chương trình trong khả năng có thể. Chúng tôi muốn làm tốt hơn, vì vậy đã xây dựng một loạt khóa học mới, bắt đầu từ chính các chương trình môn học đó.
Loạt khóa học này bao gồm cả hệ song ngữ, quốc tế và bền vững (BIS) lẫn hệ truyền thống. Nền tảng, giảng viên và các lớp vẫn giữ nguyên. Điều thay đổi là nội dung nay đi theo chương trình môn học.
Loạt khóa học BIS
Mỗi khóa học BIS tương ứng với một cuatrimestre (kỳ học bốn tháng) của môn học và nâng dần qua các trình độ của Khung tham chiếu trình độ ngôn ngữ chung châu Âu (CEFR), từ A1+ đến B1.
- English 0 BIS (A1+): bắt đầu từ con số không, với bảng chữ cái, giới thiệu bản thân, sinh hoạt hằng ngày, khu phố và cuộc hội thoại thực sự đầu tiên. Khóa học bao quát đơn vị nhập môn của chương trình và giúp lớp sẵn sàng cho English I.
- English III BIS (A2): ấn tượng ban đầu, thương lượng, kể lại sự việc đã xảy ra và giải thích cách một sản phẩm được làm ra. Khóa học đi qua ba đơn vị bài học của cuatrimestre thứ ba và kết thúc bằng một bài báo cáo mở rộng.
- English V BIS (B1): quy trình, tin tức, kinh nghiệm làm việc và cách xây dựng lập luận. Khóa học bao quát năm đơn vị bài học của cuatrimestre thứ năm và kết thúc bằng một đơn vị dành riêng cho phần đánh giá.
Các đơn vị bài học đi theo các đơn vị chủ đề của chương trình, theo đúng thứ tự, và ngữ pháp được dạy ở đúng chỗ chương trình yêu cầu. Mỗi bài học đều kèm ghi chú dành cho giảng viên, gồm mục tiêu và đáp án. English I BIS, English IV BIS và English VI BIS đang được xây dựng cho cuatrimestre bắt đầu vào tháng 1.
Hệ truyền thống
Với các trường không theo hướng song ngữ, chúng tôi áp dụng cùng phương pháp cho chương trình hệ truyền thống, với phạm vi nội dung phù hợp cho năm giờ học trên lớp mỗi tuần.
- English III (A2): kế hoạch, mục tiêu, khả năng và các quyết định hằng ngày, bao quát hai đơn vị bài học của cuatrimestre thứ ba theo hình thức năm giờ mỗi tuần.
- English IV (A2): thì quá khứ, kể một câu chuyện và mô tả một tình huống, tương ứng với hai đơn vị bài học của cuatrimestre thứ tư trong hệ truyền thống.
Chúng tôi đang tiếp tục xây dựng phần còn lại của loạt khóa học hệ truyền thống, ưu tiên những cuatrimestre mà các trường cho biết là cần nhất.
Cách chúng tôi xây dựng các khóa học
Mỗi khóa học bắt đầu từ chương trình chính thức: các đơn vị bài học, thứ tự, nội dung ngữ pháp và số giờ học trên lớp. Từ đó, đội ngũ biên soạn chương trình học của chúng tôi viết các bài học trong bối cảnh quen thuộc với sinh viên, bổ sung bài luyện tập được chấm điểm tự động và định hướng các khóa học sau tới những kỳ thi lấy chứng chỉ mà nhiều sinh viên tốt nghiệp cần.
Chuyển sang khóa học mới rất đơn giản
Không cần chuyển tài khoản và không ai phải đăng ký lại. Các lớp, giảng viên và báo cáo đều giữ nguyên. Nhà trường chỉ cần giao khóa học tương ứng với cuatrimestre.
Các điều phối viên phụ trách tiếng Anh tại trường đại học công nghệ có thể liên hệ với đội ngũ của chúng tôi để xem các khóa học từ bên trong, cùng cách từng đơn vị bài học khớp với chương trình của nhà trường. Cách tiếp cận này cũng dành cho các cơ sở giáo dục quy mô lớn khác và khu vực công thông qua chương trình học thiết kế riêng của Smrt English.
