หลักสูตรภาษาอังกฤษที่พัฒนาขึ้นสำหรับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีของเม็กซิโก
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีของเม็กซิโกจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษตามแผนการศึกษาระดับชาติ ที่ผ่านมากลุ่มเรียนจำนวนมากใช้หลักสูตรภาษาอังกฤษทั่วไปแล้วปรับให้เข้ากับแผนการศึกษาเท่าที่ทำได้ เราต้องการทำให้ดีกว่านั้น จึงพัฒนาหลักสูตรชุดใหม่โดยเริ่มจากแผนการศึกษาเหล่านั้นโดยตรง
ชุดหลักสูตรนี้ครอบคลุมทั้งรูปแบบสองภาษา นานาชาติ และยั่งยืน (Bilingual, International and Sustainable: BIS) และรูปแบบดั้งเดิม (Traditional) โดยยังคงใช้แพลตฟอร์มเดิม อาจารย์ชุดเดิม และกลุ่มเรียนเดิม สิ่งที่เปลี่ยนไปคือเนื้อหาในตอนนี้เป็นไปตามแผนการศึกษา
ชุดหลักสูตร BIS
หลักสูตร BIS แต่ละหลักสูตรสอดคล้องกับ 1 cuatrimestre (ภาคการศึกษาระยะ 4 เดือนของเม็กซิโก) ของรายวิชา และไล่ระดับขึ้นตามกรอบอ้างอิงความสามารถทางภาษาของสหภาพยุโรป (CEFR) ตั้งแต่ระดับ A1+ ถึง B1
- English 0 BIS (A1+): เริ่มต้นจากศูนย์ ได้แก่ ตัวอักษร การแนะนำตัวเอง กิจวัตรประจำวัน ย่านที่อยู่อาศัย และการสนทนาจริงครั้งแรก หลักสูตรนี้ครอบคลุมหน่วยการเรียนรู้เบื้องต้นของแผนการศึกษา และเตรียมกลุ่มเรียนให้พร้อมสำหรับ English I
- English III BIS (A2): ความประทับใจแรกพบ การเจรจาต่อรอง การเล่าเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น และการอธิบายว่าสิ่งต่าง ๆ ผลิตขึ้นอย่างไร หลักสูตรนี้ครอบคลุม 3 หน่วยการเรียนรู้ของ cuatrimestre ที่ 3 และปิดท้ายด้วยรายงานขนาดยาว
- English V BIS (B1): กระบวนการ ข่าว ประสบการณ์การทำงาน และการสร้างข้อโต้แย้ง หลักสูตรนี้ครอบคลุม 5 หน่วยการเรียนรู้ของ cuatrimestre ที่ 5 และจบด้วยหน่วยการเรียนรู้ที่เน้นการประเมินผลโดยเฉพาะ
หน่วยการเรียนรู้เป็นไปตามหน่วยเนื้อหาตามหัวข้อของแผนการศึกษาในลำดับเดียวกัน และสอนไวยากรณ์ในจุดที่แผนการศึกษากำหนด ทุกบทเรียนมีบันทึกสำหรับผู้สอนซึ่งระบุจุดประสงค์การเรียนรู้และเฉลยคำตอบ ขณะนี้เรากำลังพัฒนา English I BIS, English IV BIS และ English VI BIS สำหรับ cuatrimestre ที่เริ่มในเดือนมกราคม
รูปแบบ Traditional
สำหรับมหาวิทยาลัยที่ไม่ได้เลือกแนวทางสองภาษา เราใช้วิธีเดียวกันกับแผนการศึกษารูปแบบ Traditional โดยกำหนดขอบเขตเนื้อหาให้เหมาะกับการเรียนในห้องเรียน 5 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
- English III (A2): แผนการ เป้าหมาย ความสามารถ และการตัดสินใจในชีวิตประจำวัน ครอบคลุม 2 หน่วยการเรียนรู้ของ cuatrimestre ที่ 3 ในรูปแบบ 5 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
- English IV (A2): อดีตกาล การเล่าเรื่อง และการบรรยายสถานการณ์ ซึ่งสอดคล้องกับ 2 หน่วยการเรียนรู้ของ cuatrimestre ที่ 4 ในรูปแบบ Traditional
เรากำลังพัฒนาหลักสูตรที่เหลือของชุดหลักสูตรรูปแบบ Traditional ต่อไป โดยให้ความสำคัญกับ cuatrimestre ที่มหาวิทยาลัยแจ้งว่าต้องการมากที่สุด
วิธีที่เราพัฒนาหลักสูตร
แต่ละหลักสูตรเริ่มต้นจากแผนการศึกษาอย่างเป็นทางการ ได้แก่ หน่วยการเรียนรู้ ลำดับ ไวยากรณ์ และจำนวนชั่วโมงเรียน จากนั้นทีมพัฒนาหลักสูตรของเราเขียนบทเรียนในบริบทที่นักศึกษาคุ้นเคย เพิ่มแบบฝึกหัดที่ระบบตรวจให้คะแนนอัตโนมัติ และปูทางให้หลักสูตรระดับถัดไปมุ่งสู่การสอบวัดความสามารถทางภาษาอังกฤษที่บัณฑิตจำนวนมากต้องใช้
การเปลี่ยนมาใช้หลักสูตรใหม่ทำได้ง่าย
ไม่ต้องย้ายบัญชีผู้ใช้ และไม่ต้องลงทะเบียนผู้เรียนใหม่ กลุ่มเรียน อาจารย์ และรายงานผลยังคงเหมือนเดิมทั้งหมด มหาวิทยาลัยเพียงมอบหมายหลักสูตรที่ตรงกับ cuatrimestre นั้น
ผู้ประสานงานรายวิชาภาษาอังกฤษของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสามารถติดต่อทีมงานของเรา เพื่อชมหลักสูตรจากภายในระบบ พร้อมดูว่าแต่ละหน่วยการเรียนรู้สอดคล้องกับแผนการศึกษาของมหาวิทยาลัยอย่างไร นอกจากนี้ สถาบันขนาดใหญ่อื่น ๆ และโครงการภาครัฐยังใช้แนวทางเดียวกันนี้ได้ผ่านหลักสูตรที่ออกแบบเฉพาะของ Smrt English
