Przejdź do treści
Wszystkie wpisy

Kursy angielskiego dla meksykańskich uczelni technicznych

Meksykańskie uczelnie techniczne realizują krajowe programy nauczania angielskiego. Do tej pory wiele ich grup korzystało z ogólnych kursów angielskiego i dopasowywało je do programu, jak tylko mogło. Chcieliśmy zrobić to lepiej, dlatego przygotowaliśmy nową serię kursów, wychodząc od samych programów nauczania.

Seria obejmuje zarówno opcję Bilingual, International and Sustainable (BIS), jak i ścieżkę tradycyjną (Traditional). Platforma, nauczyciele i grupy pozostają te same. Zmienia się to, że treści podążają teraz za programem.

Seria BIS

Każdy kurs BIS odpowiada jednemu czteromiesięcznemu semestrowi (cuatrimestre) przedmiotu i prowadzi przez kolejne poziomy Europejskiego systemu opisu kształcenia językowego (ESOKJ, ang. CEFR), od A1+ do B1.

  • English 0 BIS (A1+): zaczyna od zera: alfabet, przedstawianie się, codzienny rozkład dnia, okolica i pierwsza prawdziwa rozmowa. Obejmuje rozdział wprowadzający programu i przygotowuje grupę do kursu English I.
  • English III BIS (A2): pierwsze wrażenia, negocjowanie, relacjonowanie wydarzeń i wyjaśnianie, jak coś powstaje. Obejmuje trzy rozdziały trzeciego semestru i kończy się rozbudowanym raportem.
  • English V BIS (B1): procesy, wiadomości, doświadczenie zawodowe i budowanie argumentacji. Obejmuje pięć rozdziałów piątego semestru i kończy się rozdziałem poświęconym ocenianiu.

Rozdziały odpowiadają blokom tematycznym programu, w tej samej kolejności, a gramatyka jest wprowadzana tam, gdzie wymaga tego program. Do każdej lekcji dołączone są wskazówki dla nauczyciela z celami lekcji i kluczem odpowiedzi. Kursy English I BIS, English IV BIS i English VI BIS powstają na semestr styczniowy.

Lekcja o codziennych czynnościach z trzema zdjęciami, z których każde jest podpisane czasownikiem opisującym czynność, oraz ramką z najważniejszą informacją
Z kursu English 0 BIS, rozdział 3: codzienne czynności, wprowadzone w miejscu wskazanym przez program nauczania.

Ścieżka tradycyjna

Dla uczelni, które nie wybierają ścieżki dwujęzycznej, zastosowaliśmy tę samą metodę do programu tradycyjnego, dostosowując zakres materiału do pięciu godzin zajęć tygodniowo.

  • English III (A2): plany, cele, umiejętności i codzienne decyzje; kurs obejmuje dwa rozdziały trzeciego semestru w wariancie pięciu godzin tygodniowo.
  • English IV (A2): przeszłość, opowiadanie historii i opisywanie sytuacji; kurs odpowiada dwóm rozdziałom czwartego semestru ścieżki tradycyjnej.

Kontynuujemy prace nad pozostałymi kursami serii tradycyjnej, kierując się tym, które semestry uczelnie wskazują jako najbardziej potrzebne.

Jak powstały te kursy

Punktem wyjścia dla każdego kursu był oficjalny program: jego rozdziały, ich kolejność, gramatyka i liczba godzin kontaktowych. Na tej podstawie nasz zespół metodyczny napisał lekcje osadzone w kontekście znanym studentom, dodał ćwiczenia sprawdzane automatycznie i ukierunkował kolejne kursy na egzaminy certyfikacyjne, których potrzebuje wielu absolwentów.

Przejście jest proste

Nie trzeba przenosić kont ani ponownie zapisywać studentów. Grupy, nauczyciele i raporty pozostają bez zmian. Uczelnie po prostu przydzielają kurs odpowiadający danemu semestrowi.

Jeśli koordynują Państwo naukę angielskiego na uczelni technicznej, zapraszamy do kontaktu z naszym zespołem. Pokażemy kursy od środka i wyjaśnimy, jak każdy rozdział odpowiada Państwa programowi. To samo podejście jest dostępne dla innych dużych instytucji i programów publicznych w ramach oferty kursów na zamówienie Smrt English.

Porozmawiajmy

Kanadyjska firma z siedzibą w Vancouver

Nasza centrala mieści się w Vancouver: stąd działają zespół metodyczny, dział szkoleń nauczycieli i wsparcie.