Tugas, kuis, dan nilai
Jenis soal latihan dan cara penilaiannya
Apa yang diminta dari siswa oleh setiap jenis soal latihan, dan jenis mana yang dinilai otomatis.
Latihan menggabungkan beberapa jenis soal. Sebagian besar soal dinilai otomatis begitu siswa mengklik Submit. Jawaban terbuka, seperti tulisan dan rekaman, dinilai oleh guru.
Sebagian soal berada di dalam bacaan atau percakapan, dengan kotak jawaban di dalam teks. Sebagian lagi sudah dijawab dan diberi label ex. Soal-soal ini adalah contoh yang menunjukkan apa yang harus dilakukan, dan tidak dinilai.
Soal yang dinilai otomatis
- Jawaban singkat: ketik kata atau frasa di kotak. Jawaban harus sesuai dengan salah satu jawaban yang diterima. Pada sebagian soal huruf kapital tidak berpengaruh, pada soal lain berpengaruh.

- Tombol: klik tombol dengan jawaban yang benar.

- Menu tarik-turun: buka menu dan pilih jawabannya.

- Pilihan ganda: pilih satu jawaban dari daftar.
- Kotak centang: centang setiap jawaban yang benar. Setiap pilihan dihitung: satu poin untuk mencentang jawaban yang benar dan satu poin untuk tidak mencentang jawaban yang salah.
- Urutkan: seret kalimat atau kata ke urutan yang benar. Setiap butir yang berada di tempat yang tepat mendapat satu poin.

Soal yang dinilai guru
- Jawaban panjang: tulis jawaban yang lebih panjang di kotak teks.
- Jawaban tertulis: tulis satu paragraf atau lebih di kotak menulis yang menghitung jumlah kata. Guru memberikan skor dari total tertentu.

- Rekam audio: klik Record untuk merekam jawaban, Play untuk mendengarkannya, dan Save untuk menyimpannya.
Soal berlabel Not Scored tidak dihitung dalam skor kecuali guru menilainya.
Skor
Skor adalah persentase poin yang diperoleh. Guru dapat membuka pekerjaan siswa untuk menilai tulisan dan rekaman, serta mengubah nilai jika sebuah jawaban seharusnya dianggap benar. Lihat Lihat hasil tugas.
Setelah mengirimkan, siswa melihat jawaban mana yang benar dan mana yang salah. Jawaban yang benar muncul saat guru mengaktifkan Show Answers. Lihat Tampilkan jawaban yang benar kepada siswa.