Przygotowanie do egzaminu z angielskiego to nie to samo co powtórka angielskiego
To częsta historia. Uczeń ciężko pracował, dobrze zna angielski, a mimo to wychodzi z egzaminu z wynikiem niższym, niż się spodziewał. Często problemem nie jest jego angielski, tylko to, że z egzaminem zetknął się po raz pierwszy dopiero w dniu, w którym go zdawał.
Ogólny kurs angielskiego podnosi poziom. Przygotowanie do egzaminu podnosi poziom, a do tego uczy wszystkiego, co dokłada sam egzamin: formatu, limitu czasu i typów zadań. Oto cztery nawyki, które robią różnicę.
1. Najpierw rozłożyć egzamin na części
Zanim uczniowie zaczną ćwiczyć, powinni dokładnie wiedzieć, co ich czeka. Ile części ma egzamin? Ile trwa każda z nich? Co i w jaki sposób jest oceniane? Gdy uczniowie rozumieją strukturę egzaminu, każda kolejna lekcja ma w niej jasno określone miejsce.
W naszych kursach egzaminacyjnych robi to właśnie rozdział wprowadzający. Rozkłada egzamin na części, aby uczniowie znali mapę, zanim wyruszą w drogę.
2. Uczyć strategii dla każdego typu zadania
Każdy egzamin korzysta z niewielkiego zestawu formatów zadań, a każdy z nich wymaga innego podejścia. Uczniowie potrzebują planu dla każdego formatu: co przeczytać najpierw, na co zwrócić uwagę i kiedy przejść dalej.
Strategia oznacza też zarządzanie czasem. Uczniowie powinni ćwiczyć, co robić, gdy czasu zaczyna brakować, aby nie tracić łatwych punktów na końcu części egzaminu tylko dlatego, że zbyt długo zajmowali się jednym trudnym pytaniem.
3. Przeprowadzać pełne egzaminy próbne
Ćwiczenie pojedynczych pytań jest przydatne, ale to jeszcze nie egzamin. Uczniowie potrzebują też ćwiczeń z poszczególnych modułów i pełnych egzaminów próbnych w rzeczywistych warunkach, aby wyrobić sobie wytrzymałość i tempo, jakich wymaga cały test. W dniu egzaminu nic nie powinno ich zaskoczyć.
4. Decydować o gotowości na podstawie wyników
Wyniki egzaminów próbnych służą nie tylko uczniom. Nauczyciele i koordynatorzy mogą na ich podstawie sprawdzić, kto jest gotowy, a kto potrzebuje jeszcze jednej powtórki. O wiele lepiej przeprowadzić tę rozmowę, zanim uczeń zapłaci za rejestrację na egzamin, niż po fakcie.
Na platformie Smrt English wyniki egzaminów próbnych trafiają bezpośrednio do raportów grupy, dzięki czemu koordynatorzy od razu widzą sytuację całej grupy.
Podsumowanie
Nic z tego nie zastępuje rozwijania angielskiego ucznia. To warstwa, która się na nim opiera. Uczeń, który ma solidny poziom i dobrze rozumie egzamin, wchodzi na salę spokojny i wychodzi z wynikiem, na jaki zasługuje.
Platforma Smrt English oferuje kursy przygotowujące do egzaminów iTEP, ELASH II, Oxford Test of English, TOEFL ITP, IELTS, CELPIP i CAEL, a każdy z nich zbudowano wokół tych nawyków. Zobacz kursy przygotowujące do egzaminów lub skontaktuj się z naszym zespołem, aby zobaczyć jeden z nich od środka.
